10月11日晚，外圍買球app十大平臺于3教202教室組織全體學(xué)生召開“第二課堂成績單”制度宣講會。外圍買球app十大平臺2023級全體本科新生參加宣講會，輔導(dǎo)員葛海濤擔(dān)任主講。
宣講會上，輔導(dǎo)員從培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)原則、構(gòu)建體系、評價體系、組織架構(gòu)以及分模塊實施細(xì)則進行了全面、全方位的文件解讀，結(jié)合學(xué)校綜合測評、評獎評優(yōu)等制度要求，全面介紹了制度中思政學(xué)習(xí)、科技創(chuàng)新、勞動實踐、體育健身、創(chuàng)業(yè)活動、公益服務(wù)、社會實踐、文藝活動、社團活動、技能項目4大必修模塊、6大選修模塊的內(nèi)容和評價方式。宣講中還強調(diào)，學(xué)生參與第二課堂活動，是一個將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐能力的過程，希望每位同學(xué)都可以從參與、組織、策劃以及總結(jié)中提升自己，收獲成長。會上同時邀請了學(xué)院2019級“校長獎”獲得者畢業(yè)生王國強同學(xué)、2020級材料成型及控制工程專業(yè)推免生張雅婷同學(xué)和金屬材料工程專業(yè)高照同學(xué)從“我和第二課堂共成長”角度詳細(xì)介紹了他們大學(xué)四年通過第二課堂成績單制度在社團活動、科技創(chuàng)新等領(lǐng)域獲得全面發(fā)展的成長歷程，給新生以極大啟發(fā)。
本次宣講會是2023級新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容之一，全體新生對“第二課堂成績單”制度有了深刻認(rèn)識，有助于引導(dǎo)其在今后的學(xué)習(xí)生活中充分運用第二課堂平臺，合理規(guī)劃大學(xué)生活，實現(xiàn)全面發(fā)展。
（葛海濤/文 劉翱/圖 朱峰/審核）
